To jest prawda, niezaleznie od tego, czy chodzi e uczenie sie dzieci z klasy czwartej czy uczenie sie jak nauczac

To jest prawda, niezależnie od tego, czy chodzi e uczenie się dzieci z klasy czwartej czy uczenie się jak nauczać. Ponieważ te tradycyjne teorie uczenia się są w takim wielkim stopniu częścią naszego poglądu na życie, trudne nam przyjąć dowody, że teorie te zawodzą. I gdy kształcenie Oparte na tych ideach nie zachęca dzieci do uczenia się, rzadko się nam zdarza (jeśli w ogóle się zdarza) krytykować teorię uczenia się, która spowodowała trudności przyjmujemy bowiem jej prawdziwość jako rzecz samo przez się zrozumiałą. Zamiast tego krytykujemy dzieci, że za mało się uczą, że...